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Aprovechando el #díamundialdelniñoprematuro, os contamos que muy pronto, en abril de 2024, saldrá editado por la editorial Desclee De Brouwer el libro que he escrito sobre cómo acompañar a niños y adolescentes que en su momento nacieron de forma prematura.
Y dentro de poco, antes incluso, la canción de VAGAVATÚ que acompañará al libro.
Y dentro de poco, antes incluso, la canción de VAGAVATÚ que acompañará al libro.
Formación psicocorporal terapéutica infanto-juvenil
en Grafo´s Gestalt (Vitoria) Octubre 2023 - Junio 2024
Desde un enfoque humanista e integrativo, sistémico y gestáltico, y apoyándonos en los avances y descubrimientos que la neurociencia nos brinda sobre el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso, a lo largo de esta formación:
- Aprenderemos a cultivar un estado de calma interna a nivel físico, respiratorio, neuroceptivo y mental, identificando los obstáculos y elementos de dispersión que nos alejan de dicho estado y desarrollando recursos para trabajar la atención y los estados de centramiento.
- Aprenderemos a regular el sistema nervioso a partir de la toma de conciencia de nuestros estados internos, la integración cuerpo-mente y la práctica de diferentes técnicas y recursos psicocorporales.
- Realizaremos un recorrido vivencial por nuestra propia infancia y adolescencia, desde una mirada comprensiva e integradora, que nos brinde recursos para acompañar a niños y adolescentes en el ámbito terapéutico.
Módulos
SUENA MOLÓN EN LA SALA GALILEO GALILEI
¡Nueva canción de VAGAVATÚ!
En base el cuento del psicólogo Rafa Guerrero
Producción musical, arreglos y voces adicionales: www.laraweb.es
SUENA MOLÓN
VAGAVATÚ EN TU COLE
¿Cómo hablar a nuestros hijos sobre la guerra en Ucrania?
Llevamos unos cuantos meses, ya van siendo demasiados, en las que niños y adolescentes de nuestro alrededor sacan el tema de la guerra. En clase, en consulta, nuestros propios hijos... Tienen preguntas, quieren poner las noticias en la tele, quieren saber, quieren entender...
Cuando profundizamos un poco descubrimos miedo, preocupación, impotencia... y la necesidad de hacer algo, de sentir que hay algo en su mano. que pueden dar una respuesta, por pequeña que sea, a todo esto.
Es posible que hayáis donado ropa o juguetes o algo de dinero. Es posible que hayáis acompañado a vuestros hijos mientras asimilaban imágenes tan duras como la que se han asomado a nuestros hogares. Y, seguramente, como nosotros, os habréis preguntado qué más podéis hacer.
Hace unas semanas escuché algo que nos hizo pensar más allá, que nos dio una luz de esperanza, una acción concreta y con un sentido.
Y, eso que escuché, quise convertirlo en canción.
¿Se puede vivir sin amor?
Hemos tenido la maravillosa oportunidad de participar en este fantástico programa de ClanTV, una producción de TVE en colaboración con Patito. Se trata de un espacio en el que niños y niñas de entre 10 y 12 años exponen sus opiniones junto a personas expertas que acompañan a la moderadora, Laura Vives. Con mucha ternura y sensibilidad, ha tratado temas como qué es comer bien, la importancia del agua, la mediación escolar, la motivación, el respeto y los derechos de los animales, el uso de las redes sociales, cómo se puede prevenir la violencia de género, el coronavirus…
En nuestro caso, el tema fue precisamente ese: ¿SE PUEDE VIVIR SIN AMOR?
En nuestro caso, el tema fue precisamente ese: ¿SE PUEDE VIVIR SIN AMOR?
EL HILO DE LAS EMOCIONES ES...
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